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                2. 首頁>CPRAED應急救護培訓>應急救護培訓呼吸機的使用

                  應急救護培訓呼吸機的使用


                  應急救護是指在發病或意外傷害的現場,在專業醫護人員抵達現場之前對傷病員采取的救助行動。急救不只是提供身體受傷或不適的初步救護,也包括為因經歷或目睹災難而情緒困擾的人提供心理支持。急救培訓旨在提高機關干部職工安全意識,推廣應急救護宣傳,增強自救互救能力。

                  在現代臨床醫學中,呼吸機作為一項能人工替代自主通氣功能的有效手段,已普遍用于各種原因

                  所致的呼吸衰竭、大手術期間的麻醉呼吸管理、呼吸支持治療和急救復蘇中,在現代醫學領域內占有十分重要的位置。呼吸機是一種能夠起到預防和治療呼吸衰竭,減少并發癥,挽救及延長病人生命的至關重要的醫療設備。

                  一、實訓目的

                  1、掌握呼吸機使用操作技術。

                  2、熟悉呼吸機應用參數的調節。

                  3、了解呼吸機使用的目的及注意事項;適應癥、禁忌癥、脫機指標及常見的報警原因及處理措施。

                  二、實訓內容

                  1、呼吸機使用操作技術。

                  2、呼吸機應用參數的調節;呼吸機的適應癥、禁忌癥、脫機指標及常見的報警原因及處理措施。

                  (南京紅色文化教育培訓中心 廣州市干部培訓學院官網 干部教育培訓信息 都江堰水利工程黨建活動方案 領導干部培訓的重要意義 新四軍蘇浙學社 黨建培訓)

                  三、實訓用物

                  1、呼吸機、模擬肺、連接管、氧氣桶、氧氣減壓表、扳手、電源轉換器等

                  2、護理訓練模擬人。

                  3、臨床案例、監護記錄單和筆。

                  四、實訓方法

                  1、復習相關理論(結合臨床案例,講述呼吸機使用操作技術的目的及注意事項等)。

                  2、展示實訓用物。

                  3、教師講解并同步示教(在護理模擬人身上進行呼吸機使用技術操作,并演示呼吸機應用參數的調節。)。

                  4、學生6~8人為一組進行練習,教師巡回指導。

                  5、師生共同評價練習情況。

                  6、教師小結。

                  7、布置寫出實訓報告。

                  五、操作流程

                  1、準備工作:備物→核對、解釋→擺體位。

                  2、檢查呼吸機性能:連接呼吸機管道→接模擬肺→接電源→開主機開關→開氧氣閥→開溫化、濕化器開關→檢查呼吸機性能。

                  3、建立人工氣道。

                  4、連接人工氣道

                  5、調參數:確定呼吸機模式→設置參數→設置報警界限和安全閥→調節溫化、濕化器?!{節同步觸發靈敏度。。

                  6、觀察、記錄

                  7、安置病人

                  8、撤機:拔管→關溫化、濕化器開關→關氧氣閥→關主機開關→關電源

                  9、觀察、記錄

                  10、清理用物:清洗各連接管道→消毒液浸泡各連接管道→晾干備用

                  六、分析討論

                  簡述呼吸機常見的報警原因


                  瀏覽人次:306 更新日期:2022-11-25 10:21:55

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